EJE_3_ACTIVIDAD_1

Buenas Tardes, asesor y compañeros, presento mi resultados de este ejercicio, mas que nada mental, espero que me comenten ya que solo así sabre mis errores.

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1.            El número de pandas es un número impar.

2.            El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

3.            El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

4.            El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

Paso No. 1

Identificación de elementos:

1.       X= es  impar.

2.       X=múltiplo de 4 +1.

3.       X>3   y  X<13.

4.       X= múltiplo de 3.

Paso No. 2

Sustitución de elementos.

1.       X=9.

2.       X=8+1=9.

3.       X>3= 9   Y 9<13.

4.       9= múltiplo de 3.

Conclusión.

Por lo tanto hay 9 pandas.

• ¿Realizaste alguna operación mental? si
• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Primero lei en forma detallada todo el problema.

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

• ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?...si
• ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?..la misma.

Eje2_actividad_5

Eje_2_actividad_5

Planteamiento 1.

Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).

Se sabe que:

1.     El caballero de caballo blanco toma el camino D.

2.     El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.

3.     El caballero de caballo marrón toma el camino A.

4.     Gauvain toma el camino B.

5.     Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos.

6.     Antes de comenzar la competencia el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro  tocar la lira.

PASO No. 1

I.              Identicar los elementos del problema.

1.     Cuatro caminos (A, B,C y D).

2.     Cuatro caballos (BLANCO, PLATEADO, MARRÓN Y NEGRO).

3.     Cuatro caballeros (REY ARTURO, LANZAROTE, GAUCAIN Y TRSTÁN).

II.             Separar las oraciones.

1.   El caballero de caballo blanco toma el camino D.

2.   El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.

3.   El caballero de caballo marrón toma el camino A.

4.   Gauvain toma el camino B.

5.   Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos.

6.   Antes de comenzar la competencia el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro  tocar la lira.

PASO No. 2

I.              Crear una tabla o gráfica que muestre los resultados de los enunciados del paso No. 1

(Para no crear confusión graficaré con colores: (REY ARTURO, LANZAROTE, GAUVAIN, TRISTÁN).

1.   El caballero de caballo blanco toma el camino D.

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A
B
C
D					X (1)

2.   El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.

3.   El caballero de caballo marrón toma el camino A.

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A							X (3)
B
C
D					X (1)

4.   Gauvain toma el camino B.

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A							X(3)
B			B (4)
C
D					X(1)

5.   Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos.

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A		A (5)					X (3)
B			B (4)
C								X (5)
D					X (1)

6.   Antes de comenzar la competencia el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro  tocar la lira.

(Aquí nos indica que tres caballeros (Rey Arturo, Gauvain y Lanzarote) escuchan a un cuarto caballero que está en su caballo negro..por lo que mi razonamiento me dice que es Tristán y el enunciado 5 dice Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos, por lo que atendiendo al enunciado 5  Lanzarote toma el camino A y Tristán toma el camino C y además tiene el caballo negro).

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A		A (5)					X (3)
B			B (4)
C				C (6)				X (5)
D					X (1)

Ahora bien, la tabla anterior nos muestra que el Rey Arturo es el único que queda para tomar el camino D.

CAMINOS	CABALLEROS				CABALLOS
	REY ARTURO	LANZAROTE	GAUVAIN	TRISTÁN	BLANCO	PLATEADO	MARRÓN	NEGRO
A		A (5)					X (3)
B			B (4)
C				C (6)				X (5)
D	D				X (1)

Ahora bien, observando la tabla anterior notamos que ya tenemos a 4 caballeros cada cual con un camino tomado y tres de ellos ya designado en su caballo, por lógica el que queda es Gauvain con camino B y con el caballo sobrante que es el plateado.

PASO No. 3

Por último procedo a elaborar mi última tabla para ir generando mis resultados finales:

CABALLERO	CAMINO	CABALLO
LANZAROTE	A	MARRÓN
GAUVAIN	B	PLATEADO
TRISTÁN	C	NEGRO
REY ARTURO	D	BLANCO

Planteamiento 2.

Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.

“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.

-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.

¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

a) Blanco, rojo, amarillo.

b) Rojo, amarillo, blanco.

c) Amarillo, blanco, rojo.

d) Rojo, blanco, amarillo.

e) Blanco, amarillo, rojo.

PASO No. 1

I.              Identicar los elementos del problema.

1.     Señor Blanco.

2.     Señor Rojo

3.     Señor Amarillo.

II.             Separar las oraciones.

1.   “Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.

2.   “Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.

PASO No. 2

II.             Crear una tabla o gráfica que muestre los resultados de los enunciados del paso No. 1

CORBATAS	SEÑORES
	BLANCO	ROJO	AMARILLO
BLANCA
ROJA
AMARILLA

1.     Iniciamos con el planteamiento con el enunciado No. 1

“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”

Por lógica graficaremos que ningún señor trae corbata que sea igual a su nombre.

CORBATAS	SEÑORES
	BLANCO	ROJO	AMARILLO
BLANCA	X (1)
ROJA		X (1)
AMARILLA			X (1)

2.     A continuación la oración dos….”Tiene usted razón- dijo el señor Blanco.

Si leemos detenidamente, el señor de nombre Blanco le contesto al Señor de Corbata roja; por lo tanto el señor Blanco tampoco tiene corbata roja.

Quedando mi gráfica así:

CORBATAS	SEÑORES
	BLANCO	ROJO	AMARILLO
BLANCA	X (1)
ROJA	X (2)	X (1)
AMARILLA			X (1)

3.     Por lógica el señor Blanco tendrá corbata amarilla, y deduciendo además que el señor Rojo esta excluido de la corbata amarilla, quedando la opción de blanca, por lo que el señor amarillo queda excluido de la corbata blanca quedandose con la única que queda que es la roja.

Quedando mi planteamianto como sigue:

CORBATAS	SEÑORES
	BLANCO	ROJO	AMARILLO
BLANCA	X (1)	si	X(3)
ROJA	X (2)	X (1)	Si (3)
AMARILLA	Si (3)	X (3)	X (1)

Resultado final.

¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

Roja, blanca y amarilla.

Por lo que la respuesta es el inciso ……d.

a) Blanco, rojo, amarillo.

b) Rojo, amarillo, blanco.

c) Amarillo, blanco, rojo.

d) Rojo, blanco, amarillo.

e) Blanco, amarillo, rojo.